Journée portes ouvertes samedi 11 mars 2023
- Fondation École Universelle

- 23 janv. 2023
- 2 min de lecture
Dernière mise à jour : 2 févr. 2023

L'École Universelle déménage à Bulle (rue de Vevey, 219), pour la rentrée scolaire d’août 2023 !
Elle accueillera dans un premier temps les enfants en âge préscolaire (dès 3 ans) ainsi que les élèves de 1H et 2H.
Nous vous donnons rendez-vous lors des portes ouvertes, samedi 11 mars 2023 à 10h, pour vous présenter l'école et les activités de la fondation. Cette journée se déroulera à l'école actuelle, située à Crésuz (Chemin de la Cure, 9), en attendant notre déménagement à Bulle !
Vous pourrez y découvrir les approches pédagogiques et éducatives qui fondent l’école :
Proposer une pédagogie active qui favorise l’autonomie des élèves : engagement actif à travers des « ateliers autonomes », apprentissages concrets par l’expérience, etc. ;
Offrir une éducation bienveillante et positive : connaissance des besoins des enfants, respect du rythme d’apprentissage, coopération, etc. ;
Encourager le lien avec la nature : école en forêt, jardin potager, etc. ;
Créer du lien social et ouvrir la classe sur le monde : liens intergénérationnels, respect des différences, etc. ;
Favoriser l’épanouissement personnel pour mieux vivre ensemble : connaissance de soi, développement de l’intelligence sociale et émotionnelle des élèves.
Préparer le monde de demain : en développant des projets humains, solidaires et écocitoyens.
Nous vous présenterons également avec plaisir les activités ouvertes à tous (judo, yoga, canapé forestier et camps de vacances) proposées par notre fondation ! Ainsi que ses missions d'accompagnement parental et ses actions de sensibilisation.
Au programme de la journée portes ouvertes :
10h : ouverture des portes de notre fondation
10h30 : présentation de l’école et des activités annexes de la fondation (accompagnement parental et activités de loisirs)
11h30 : apéritif
Nous nous réjouissons de partager cette journée à vos côtés !
Témoignages familles
« Dès le départ, il était évident pour nous de choisir une école alternative. Cela représente pour nous, la liberté de développement au rythme de l'enfant. A cela s'ajoute l'autonomie qui est favorisée ; la fameuse phrase "apprends moi à faire seul". A l'École Universelle il y a en plus le contact rapproché avec la nature à travers des ateliers ou les canapés forestiers. Le tout donne à nos enfants l'immense chance d'être accueillis comme ils sont et de développer leur confiance en eux. Ainsi ils osent aller vers les autres et développent leurs propres réflexions. L'École Universelle est une chance pour nos enfants qui découvrent le monde avec un autre prisme. » (Justine. B)
« A trois ans, notre enfant a commencé l’École Universelle dans un contexte familial éprouvant. Il a été immédiatement très bien intégré et heureux de se rendre dans ce lieu d’épanouissement sur mesure pour ses capacités humaines, sociales et intellectuelles. L’accompagnement à la fois stimulant et bienveillant qui y est dispensé lui a donné une base solide pour nourrir sa curiosité et renforcer sa confiance en lui. En tant que parents, nous y avons trouvé une véritable ressource et une aide professionnelle précieuse dans nos doutes et nos réflexions pédagogiques. » (Justine R.)












































J'apprécie particulièrement l'accent mis sur le respect du rythme d'apprentissage de chaque enfant. C'est une approche fondamentale qui reconnaît la diversité des besoins et des capacités dès le plus jeune âge, permettant à chacun de s'épanouir pleinement. Dans cette optique de bienveillance et d'accompagnement personnalisé, il est aussi essentiel de savoir identifier et soutenir les enfants qui pourraient rencontrer des défis spécifiques. Pour les parents ou éducateurs qui s'interrogent sur les signes potentiels, des ressources sur le dépistage précoce de la dyslexie peuvent être très utiles.
J'apprécie particulièrement l'accent mis sur l'éducation bienveillante et le développement de l'intelligence sociale et émotionnelle des élèves au sein de l'École Universelle. C'est une approche fondamentale pour préparer les enfants à naviguer dans un monde complexe, en leur offrant les outils pour une meilleure connaissance de soi et une interaction positive avec les autres. Dans ce contexte d'épanouissement personnel, il est aussi pertinent de considérer que certains individus peuvent rencontrer des défis spécifiques dans la reconnaissance et l'expression de leurs propres émotions, ce qui peut influencer leur parcours. Pour ceux qui souhaitent approfondir ce sujet, une ressource utile peut être de mieux comprendre l'alexithymie et ses implications.